Решения для образования и социальной сферы

Образовательные и социальные учреждения работают с разными аудиториями и с самыми разными форматами мероприятий. В одних случаях важно обеспечить хорошую слышимость речи преподавателя в аудитории, в других – создать условия для участия людей с ограничениями по слуху или зрению, организовать синхронный перевод, обеспечить качественную коммуникацию во время большого мероприятия.

Cromi предлагает оборудование для решения таких задач: радиогиды и радиоклассы, системы для синхронного перевода, конференц-системы и оборудование для создания доступной среды.

Что позволяет изменить специализированное оборудование?

Качество восприятия информации во время занятия зависит не только от содержания лекции, но и от того, насколько хорошо учащиеся слышат преподавателя.

В обычной работе образовательного учреждения могут возникать ситуации, когда речь преподавателя плохо воспринимается из-за особенностей помещения, его формы и акустики, расстояния до слушателей или особенностей голоса лектора.

Отдельная проблема возникает когда преподавателю необходимо часто отворачиваться от аудитории. Например, во время работы с доской или демонстрации материалов.

Что позволяет изменить специализированное оборудование?

Решения от Cromi помогают сделать восприятие информации более доступным и самостоятельным. Человек получает возможность:

  • слышать преподавателя или выступающего независимо от расстояния;
  • получать речь с высокой разборчивостью;
    одновременно воспринимать информацию вместе с другими участниками;
  • участвовать в занятиях, лекциях и мероприятиях;
  • посещать экскурсии и культурные мероприятия;
  • меньше зависеть от посторонней помощи.

Например, до внедрения решения учащемуся может постоянно требоваться пересаживаться ближе к преподавателю, и даже это не гарантирует, что он услышит всю информацию.

После установки системы речь преподавателя передается непосредственно учащемуся, поэтому он может воспринимать ее независимо от своего расположения в аудитории.

 

Наши решения для социальной сферы

К социальной сфере относятся организации, которым необходимо обеспечивать доступность информации и коммуникации для разных категорий людей. Оборудование от Cromi может применяться в:

  • библиотеках;
  • больницах;
  • учреждениях социального обслуживания;
  • реабилитационных центрах;
  • специализированных центрах;
  • организациях, работающих с людьми с ОВЗ;
  • других государственных и негосударственных организациях.

Задачи таких учреждений могут быть связаны с организацией доступной коммуникации, проведением занятий и мероприятий, работой с группами, проведением лекций и встреч, а также обеспечением доступности информации.

 

оборудование тифлокомментирования REINVOX PRO в Национальный театр Карелииоборудование тифлокомментирования REINVOX PRO в Национальный театр Карелии
Петрозаводск

Поставка тифло системы в Национальный театр Карелии

Национальный театр Республики Карелия в г. Петрозаводск получил важное обновление-комплект оборудования для тифлокомментирования.
В этом проекте использовались
Дагестанское общество слепыхПоставка радиоклассов для Дагестанского общества слепых
Махачкала

Поставка радиоклассов для Дагестанского общества слепых

Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийского ордена Трудового Красного знамени Общества слепых" закупило для своих нужд комплект радиогиоклассов REINVOX DUO
В этом проекте использовались
Поставка комплекта FM-радиокласса для Лужского Агропромышленного техникумаПоставка комплекта FM-радиокласса для Лужского Агропромышленного техникума
Луга

Поставка комплекта FM-радиокласса для Лужского Агропромышленного техникума

Лужский Агропромышленный техникум закупил в свое пользование комплект оборудования FM-радиокласса в рамках программы инклюзивного образования.
В этом проекте использовались

Преимущества для учреждений образования с социальной сферы

Специализированное оборудование решает задачи не только отдельного учащегося. Преподавателю не приходится постоянно повышать голос, сотрудникам не нужно отдельно организовывать передачу информации, а посетитель или учащийся получает возможность более самостоятельно участвовать в общем процессе.

В результате инклюзивность становится частью обычной работы учреждения, а не отдельной сложной задачей.

Бесплатно доставим

Бесплатная доставка в день заказа от 3 000 руб в пределах Москвы (МКАД). В регионы России отвезем бесплатно при заказе от 5 000 рублей.
Иконка доставки

Сервисный центр

Собственный сервисный центр. Гарантия на все оборудование 1 год.
Иконка шестеренки

Любая форма оплаты

Оплата по наличному, безналичному расчету (для юридических лиц и ИП) и оплата банковской картой.
Иконка гаечного ключа

Бесплатно настроим

Наш специалист поможет подключить и настроить оборудование.
Иконка обновления

Заменим на новый

Заменим товар на новый в течение 7 дней без экспертизы. Просто привезем вам новый комплект.
Иконка банка

Бесплатное сопровождение

Бесплатное сопровождение клиента первый год. Перенастройка оборудования и консультация.
Иконка профиля

Бесплатно доставим

Бесплатная доставка в день заказа от 3 000 руб в пределах Москвы (МКАД). В регионы России отвезем бесплатно при заказе от 5 000 рублей.
Иконка доставки

Сервисный центр

Собственный сервисный центр. Гарантия на все оборудование 1 год.
Иконка шестеренки

Любая форма оплаты

Оплата по наличному, безналичному расчету (для юридических лиц и ИП) и оплата банковской картой.
Иконка гаечного ключа

Бесплатно настроим

Наш специалист поможет подключить и настроить оборудование.
Иконка обновления

Заменим на новый

Заменим товар на новый в течение 7 дней без экспертизы. Просто привезем вам новый комплект.
Иконка банка

Бесплатное сопровождение

Бесплатное сопровождение клиента первый год. Перенастройка оборудования и консультация.
Иконка профиля

Инклюзивное образование и доступная среда

Создание доступной среды – это не только оборудование отдельного учебного места. Важно обеспечить человеку возможность полноценно участвовать в общем образовательном и социальном процессе.

Потребность в специализированном оборудовании может возникнуть, например, при появлении в учреждении учащегося с нарушением слуха или зрения, при модернизации учреждения или реализации программы инклюзивного образования.

При этом доступность должна распространяться не только на учебные занятия, но и на лекции, экскурсии, культурные и другие мероприятия.

Когда ограничения не видны окружающим

Некоторые трудности могут оставаться незаметными для окружающих.

Человек присутствует на занятии или мероприятии вместе со всеми, но при этом не может полноценно воспринимать информацию:

  • не разбирает речь преподавателя из-за расстояния;
  • теряет часть информации из-за фонового шума;
  • испытывает постоянное напряжение, пытаясь расслышать говорящего;
  • не понимает что происходит во время мероприятия;
  • вынужден зависеть от помощи сопровождающего;
  • может отказаться от участия в мероприятии, если доступ к информации для него ограничен.

Внешне человек находится в общем процессе, но фактически не получает информацию в том же объеме, что и остальные участники.

Задачи, которые не всегда очевидны на первый взгляд

Бывают случаи, когда учреждение обращается в Cromi с конкретным запросом. Например, чтобы обеспечить доступную коммуникацию или оснастить конференц-зал. Однако в процессе обсуждения появляются и другие задачи:

  1. проведение групповых занятий;
  2. организация лекций и встреч;
  3. проведение мероприятий для большого количества участников;
  4. прием гостей;
  5. организация экскурсий;
  6. обеспечение доступности разных форматов мероприятий.

Именно поэтому при подборе оборудования важно учитывать не только первоначальный запрос, но и другие процессы, которые регулярно проходят в учреждении.

Полезные материалы от специалистов Cromi

Логотип Cromi

Еще больше о Cromi

Все новости

Комплексный подход к оснащению

Одна задача не всегда подразумевает установку единого оборудования.

Например, университет может обратиться в Cromi с запросом на конференц-систему. Но в ходе обсуждения выяснится, что учреждение также проводит международные мероприятия и нуждается в синхронном переводе, а во время экскурсий по корпусам университета необходимо использовать радиогиды.

В результате первоначальный запрос дополняется решениями для других сценариев работы.

Такой подход позволяет учитывать реальные задачи учреждения и подбирать оборудование не для одного отдельного мероприятия, а для разных процессов, которые происходят в образовательной или социальной организации.

Подберем решение под задачи вашего учреждения

У каждой организации свои помещения, форматы работы и требования к доступности информации.

Расскажите специалистам Cromi, какие задачи необходимо решить: организовать учебный процесс в большой аудитории, обеспечить доступность мероприятий, провести конференцию, организовать синхронный перевод или оборудовать социальное учреждение.

Оставьте заявку на сайте компании Cromi и мы поможем определить, какое оборудование будет актуально для конкретного сценария и какие решения можно объединить в единый комплекс.